Cortés Olivares, S., Guerrero Rivera, R., Carvajal Campos, V. y Araya Rojo, L. 2021. Articulación didáctica utilizando un atrapaniebla entre las asignaturas de ciencias naturales, matemática y tecnología. Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias. 4, 2 (may 2021). DOI:https://doi.org/10.5027/reinnec.V4.I2.84.